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《混合隐喻》评介

作者:严莉莉隐喻研究20世纪80年代以来评介混合语言与思维概念系统思维图式语言层面

摘要:自20世纪80年代以来,隐喻研究出现了认知转向。《我们赖以生存的隐喻》(Lakoff & Johnson1980)将隐喻与人类的概念系统相结合,实现了语言与思维隐喻性的高度统一。隐喻作为基本的思维图式,涉及人类经验的不同层面。因而,隐喻研究也从传统的语言层面,逐渐发展到手势、

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外语教学与研究

《外语教学与研究》(CN:11-1251/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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