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应用认知语言学三十年

作者:魏晓敏; 刘正光; 李晓芳应用认知语言学三十年特征贡献展望

摘要:本文概述应用认知语言学三十年的发展历程,评述应用认知语言学重点关注的四个领域及其相关的重要研究成果,提出了存在的问题和未来研究可重点关注的诸方面。

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外语教学与研究

《外语教学与研究》(CN:11-1251/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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