连系动词SEEM的语义及句法考察

作者：刘华seem感知性认识性级阶性语义

摘要：本文用语料证明了连系动词seem在语义上表现为感知性和认识性两类，且语义上的差异导致了感知性seem和认识性seem带不同类型的补语。感知seem内在的级阶性语义也影响其补语，使其补语也具有级阶特征。本文还调查分析了目前国内教学语料对seem的释义情况及其对seem习得的可能影响。

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