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外语教学杂志

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外语教学 2004年第06期杂志 文档列表

外语教学杂志语言学研究
语言通用与文化多元第1-3页
关键词: 英语;  语言;  文化;  霸权;  
话语标记语与元语用策略关系研究第4-8页
关键词: 话语标记语;  元语用策略;  假设;  就职演说;  
隐喻的空间映射与概念整合第9-13页
关键词: 隐喻;  空间映射;  概念整合;  
中英文前言中的礼貌对比研究第13-20页
关键词: 中文前言;  英文前言;  礼貌策略;  
基于语料库的EFFECT搭配行为对比研究第21-24页
关键词: 语料库;  搭配;  类联接;  频数;  差异;  
变异修辞的美学理据探究第25-27页
关键词: 变异修辞;  理据;  美学理据;  
论反语的本质属性第28-31页
关键词: 反语;  本质;  对立性;  认知;  
社会权势关系与会话合作原则的背离第32-35页
关键词: 权势关系;  会话合作原则;  背离;  
标题预示性的元功能视角第36-39页
关键词: 标题;  预示性;  宏主位;  宏述位;  单核辐射;  
外语教学杂志翻译理论与实践
“优势竞赛论”本质透析第39-44页
关键词: 优势论;  竞赛论;  克隆论;  异化;  忠实;  
论诗味的翻译第45-49页
关键词: 汉诗;  诗味;  翻译;  
清末民初文学翻译方法与文学翻译文体的发展第50-54页
关键词: 文学翻译;  方法;  文体;  
外语教学杂志外语教学与研究
英汉名词词组结构差异对英语写作语体风格的影响——一项实证研究第55-57页
关键词: 名词词组;  修饰语;  语体;  
语言规则的教学与二语习得第58-61页
关键词: 语言规则的教学;  二语习得;  意识生成;  规则内化;  
论互动教学中的认知传递过程第62-65页
关键词: 认知;  传递;  外语教学;