作者：李美霞话语类型研究述评
摘要：本文评述西方语言学界(特剐是美洲和澳大利亚)话语类型研究的主要理论模式。共分三部分：1)介绍发端于美洲的话语类型理论(北美修辞学派和社会认知模式)以及起源于澳大利亚的话语类型理论(悉尼学派、社会符号模式和模块理论)；2)对比分析两大洲理论派别的异同；3)重新界定话语类型、提出话语类型分析框架并指出话语类型研究的实用性。
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《外语教学》（CN：61-1023/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外语教学》以繁荣学术、促进中国的外语教学与研究为己任。是中国常用外国语类优秀期刊，中国人文社科学报优秀期刊，第二届全国百强社科学报。
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