作者：杨正军; 姜秋霞翻译课程知识图谱热点与趋势研究展望
摘要：本研究以我国20种外语类知名期刊为数据来源，运用CiteSpace软件对2000年至2016年我国翻译课程研究的发展趋势、热点等进行了知识图谱分析。研究结果显示，我国翻译课程研究可以分为沉寂期、探索期和发展期3个阶段，研究热点主要包括翻译课程设置、翻译专业课程、翻译服务与翻译课程、翻译课程与教学等。国内翻译课程研究已经构建较完整的研究体系，实现跨学科的理论探讨，未来还应拓展核心领域，综合运用多种研究方法，促进翻译课程多元理性统一。
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