作者:刘芹; 何蕾英语写作理工科大学生语料库自主学习模式行动研究
摘要:本文针对如何提高学生英语写作能力的问题,结合自主学习与语料库技术,构建基于语料库的中国理工科大学生英语写作自主学习模式,并运用行动研究方法进行教学实验。结果表明,将语料库技术融入自主学习,并适当强调教师的引导作用,有利于学生的英语写作学习。
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