作者：马俊波网络课件esp阅读案例教学图式理论课件设计
摘要：在国际化和终身教育的时代背景下,如何设计ESP阅读网络课件是外语教师在设计网络课件时应优先思考的课题.本文探讨了案例教学和图式理论与网络特征充分结合设计ESP阅读网络课件的可行性,并以"新世纪网络建设工程"项目之一为例,介绍了这种尝试的设计思想,内容结构和功能特点.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《外语电化教学》（CN：31-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外语电化教学》旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究，重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容，即外语教学的本体研究，包括外语教学理论、教学法研究。
省级期刊
人气 302099 评论 54
部级期刊
人气 136152 评论 76
人气 128291 评论 54
人气 108120 评论 59
