作者：常乐 王文婷二语词汇深度知识测量工具应用
摘要：对词汇知识进行科学而有效的测量是二语词汇教学与研究的重要组成部分。本文首先回顾了近二十年应用语言学界具有代表性的二语词汇深度知识测量工具，然后介绍了这些工具在二语附带词汇习得研究中的应用状况，最后从发展观与多维观的视角归纳了这些二语词汇深度知识测量工具的优势和不足及其对教学的启示。
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《外语测试与教学》（CN：31-2047/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外语测试与教学》集中探讨外语测试理论和实践，开展外语测试的学术交流，反映该研究领域的科研成果，探讨外语测试与教学的相互作用，促进外语测试和教学的共同发展。坚持理论与实践相结合的原则，严格学术规范，倡导学术创新，一方面不断推出富有理论意义和实践价值的成果；另一方面立足我国外语教育教学实践，把握国际学术动态，促进学术研讨。
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