作者：姜敏凤资源分类素材开发资源集成资源管理教学资源中心
摘要：高职数字化教学资源建设要与专业建设和课程建设相结合，并以专业培养方案和专业课程体系为依据，构建资源库的框架；资源库平台应易用、可扩展、可共享，包含“教学资源素材的采集、资源的组织与集成、资源的与应用”三个层面；采用“政府搭台、重点学校牵头、校校合作、校企合作”是专业教学资源库建设的好模式；高职院校成立教学资源中心有利于资源库的更新、维护与共享，可在人员、资金等方面建立长效机制。
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《无锡职业技术学院学报》（CN：32-1678/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《无锡职业技术学院学报》始终高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，坚持贯彻“双百”方针，弘扬时代主旋律，以“活跃学术思想、增进学术交流、推动教学改革、促进科技进步”为宗旨，注重学术性、理论性，立足本院，服务师生。
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