作者：张盛彬 陈宗明逻辑学认识论回归出版认识逻辑亚里士多德逻辑思想逻辑主义
摘要：《“认识逻辑学”笔谈》系本刊2009年第1期起新辟的专栏。本期特邀《认识逻辑学——关于“转识成智”的逻辑研究》一书的作者张盛彬教授和浙江省委党校陈宗明教授笔谈。张盛彬教授评析了对亚里士多德、培根、康德和黑格尔的逻辑思想的误读，讨论了逻辑主义的反认识论的错误，呼唤逻辑学的认识论回归，并现身说法，回顾了构建认识逻辑学的思路历程。作者认为，演绎体系中的公理是认识中长期没有发现反例情况下、心理认同逐渐被强化的经验归纳，归纳是类比的发展，类比、归纳、演绎整合的推理链，是科学发现的逻辑的轴心，西方归纳派和演绎派的长期分歧被推理链整合了，认识论的研究也深入到了微观的逻辑层次。陈宗明教授从“知其一不知其二”命题引出“知其二”破题，主张“知其二”是认知的追求，认识的阶梯，也是认识逻辑成立的理由。人们能“知其二”，但也难“知其二”。认识逻辑是“知其二”的逻辑，应当属于哲学逻辑，属于应用逻辑。
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