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新课改背景下语文多元化课堂教学模式分析

作者:葛海燕初中语文多元化课堂教学模式

摘要:随着新课程改革持续深入,初中语文课堂教以及学呈现出新的亮点,教师在优化完善语文学科教学中要高度重视多元化教学.因此,本文从不同层面入手客观剖析了新课改作用下的初中语文学科多元化课堂教学模式,让语文课堂教学别有韵味的同时更具生命力,确保各个层次的学生在乐于学习语文过程中会学、学会以及创学,实时打好语文基础.

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文学教育(上)

《文学教育(上)》(CN:42-1786/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网(又名中国知网)全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊,每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。

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