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指向学生核心素养培育的阅读教学模式与策略

作者:李红霞核心素养策略

摘要:统编语文教材核心素养培育下的阅读教学研究,在相应教学理论指导下,通过课例等实证研究,探索出了行之有效的不同类别不同课型的阅读教学模式和策略,有利于老师迅速把握统编教材编排特点,改变阅读教学模式,有利于薄弱学校老师转变教学观念,在语文阅读教学中切实落实核心素养培育.

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文学教育(上)

《文学教育(上)》(CN:42-1786/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网(又名中国知网)全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊,每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。

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