作者：崔敏榜样心理学作文教学
摘要：在语文教学的过程中,作文教学是一个重要组成部分。但是对于作文的教与学,教师与学生颇费心力,却收效甚微。而利用榜样来进行作文教学是有效解决当前难题的重要方法,本文尝试从心理学的角度分析如何在作文教学中利用学生,教师,以及教材发挥榜样教学的作用,从而提高语文作文教学质量。
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