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认知语言学时体理论视角下的英语过去时教学

作者:廖萍过去时非过去性距离性reichenbach时间模型

摘要:通过比较英语过去时传统的语法意义与特殊的用法,揭示英语过去时(形态标记为-ed)表示非过去性和距离性的特殊用法,试图从认知语言学的角度Reichenbach时间模型对其进行解释和教学。

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文学教育(上)

《文学教育(上)》(CN:42-1786/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网(又名中国知网)全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊,每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。

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