HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

历史教学中提高学生自主学习能力的策略

作者:柳建云历史教学自主学习兴趣问题设置独立思考

摘要:教育是国家发展的根本,社会的发展需要大量主动探索型人才。在初中历史教学中,教师应营造和谐民主的氛围,帮助学生掌握适合自己的学习方法,加强学生自我效能感的训练,激发他们的主体意识与创新能力,使之真正提高自主学习能力。本文就历史教学中提高初中生自主学习能力的策略进行了探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

文学教育(上)

《文学教育(上)》(CN:42-1786/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网(又名中国知网)全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊,每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。

杂志详情