作者：李少中国际理解国际公民跨文化交流综合素养
摘要：在新课程标准指导下，通过对国际理解教育课程的学习，增进学生和不同国家、民族和地区人们的交往联系、和谐共处的意识，增强他们的国际理解能力、人文素养和国际竞争与合作意识，扩展他们的国际视野，推动跨文化交流，促进区域与学校的内涵和特色发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《文学教育(上)》（CN：42-1786/I）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网（又名中国知网）全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊，每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。
省级期刊
人气 537176 评论 49
部级期刊
人气 449601 评论 47
人气 401130 评论 51
人气 383835 评论 44
