作者：王维侠兴趣目标理解因材优化设计
摘要：针对初中生做作业的现状,从紧扣教学目标,直击考点：挑选那些学生不读书就找不到答案的问题：因材布置作业：力求创新、开放四个方面展开推进优化语文课堂作业的实践研究.
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《文学教育(上)》（CN：42-1786/I）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网（又名中国知网）全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊，每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。
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