作者：杨洪菊口头作文创设环境示范讲解学习模仿欣赏评价
摘要：提高学生口头表达能力最有效的办法是加强学生的口头作文训练。作者认为应该从创设环境、示范讲解、学习模仿、欣赏评价四个环节来有效提高学生的口头作文的能力。
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