作者：王怡娟有效课堂活动评价
摘要：有效课堂是一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。在课堂教学中，我们要多思考、多关注，踏踏实实地研究“有效性课堂教学”，从学生实际出发，从素质教育的目标出发，合理运用控制论的原理，通过有效的教学活动达到教学目标，促进学生有效学习。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《文学教育(上)》（CN：42-1786/I）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网（又名中国知网）全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊，每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。
省级期刊
人气 536270 评论 49
部级期刊
人气 448464 评论 47
人气 400397 评论 51
人气 383374 评论 44
