作者:张希承现代设计教育包豪斯基础课教学理念30年代主流思想科技进步
摘要:现代设计教育确立于20世纪30年代,包豪斯针对当时社会中由科技进步所造成的美学空白提出的基础课教学理念成为当代设计教育的主流思想。再度回顾包豪斯的教学理念和模式,能够让我们对当今设计教育的发展方向得出更准确的判断。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《文学教育(上)》(CN:42-1786/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网(又名中国知网)全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊,每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。
省级期刊
人气 566494 评论 49
部级期刊
人气 480431 评论 47
人气 429367 评论 51
人气 404036 评论 44