作者：赵永猜读法篇古中所洛夫汉语知识创造才能希波达尼羽毛球队
摘要：<正>对于猜读法,在语文教育界有不同的看法。有的赞同,有的不以为然,有的则断言它将把语文教学引入"猜谜"歧途,以为切不可取。笔者以为,"猜读法"作为一种阅读的教学方法,同其他任何一种教学方法一样,决不是万能的。但是,正如叶希波夫、达尼洛夫编著的《教学论》中所述:"每一种教学方法都有它的特殊的性质,有它的积极的和消极的方面。"因此,只要是根据一定的教学内容,服从一定的教学目的,扬长避短,运用得宜,"猜读法"也完全可以有效地激发学生的学习积极性,切实地提高阅读理解能力。
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