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面向工程教育认证的“信息论与编码技术”课程教学研究与实践

作者:贾雁飞; 邢砾云; 刘柏生; 刘岩; 邹青宇信息论与编码工程教育认证教学研究

摘要:"信息论与编码技术"是我国高校信息与通信工程学科一门重要的专业课程,随着移动通信技术和计算机网络技术的快速发展,信源编码、信道编码在当今社会生活中的应用日趋广泛。工程教育认证注重培养学生实际解决问题的能力,要求学生在校学习期间能够进行支撑毕业要求的阶段学习或训练。"信息论与编码技术"理论性强、概念公式较多,导致学生学习比较吃力,学习兴趣不高,如何让该课程在适应工程教育认证标准的同时,能够有效地提高教学质量是目前亟待解决的问题,也是文章研究的重点。

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无线互联科技

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