作者:汪升; 刘晶学校武术德育武术教育武术文化
摘要:运用文献资料法和逻辑分析法等方法,研究社会主义核心价值观背景下的学校武术德育内容体系创新发展,首先需明确学校武术教学内容的技术内涵及文化内涵。研究认为,学校武术德育内容的创新方向为:确社会主义核心价值观背景下大、中、小学生切实发展需要;定位社会主义核心价值观背景下学校武术技术及文化发展需求;厘清社会主义核心价值观背景下学校武术德育内容的创新方向。可从以下三方面入手建立学校武术教学的技术、文化一体化德育内容体系架构:第一,正视当下学校武术教育重技术、轻文化的发展现状;第二,构建适应社会主义核心价值观的学校武术德育新内涵;第三,建立学校武术教学技术、文化一体化的德育内容体系。
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