作者：王景萱; 柴小江心理健康融合教育融合体育教育情绪控制
摘要：融合体育教育作为一种全新的教育理念,在欧美地区已经得到普遍开展,对于改善身心障碍学生体质与心理健康,特别在心理方面具有较好的促进作用。文章基于心理健康培养的视角,分析融合体育教育对身心障碍学生所具有的作用,以期为融合体育教育从促进学生形成整体人性观、改善身心障碍学生情绪控制能力和适应能力的角度提供理论和实践依据。
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《武术研究》（周期）创刊于2004年，由山西省体育局主管，山西体育文化传媒有限公司主办，CN刊号为：14-1387/G8，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《武术研究》专业体育刊物。主要普及拳击、散打、擒拿、格斗、自由搏击等实战技术知识，为广大专业、业余搏击爱好者和公安、武警战士服务，是我国第一本以实用武技为主要内容的综合性刊物。
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