HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

类比法——开通学生物理情感世界的钥匙

作者:郭伟平方反比定律问题领域高斯定理电磁学理论电磁理论相互作用力电场力逻辑推论试探电荷静磁学

摘要:1重要的物理方法论——类比法和类比思维物理类比法是通过两个或两类不同的物理研究对象和不同的物理研究问题领域的进行横向纵向比较,找出不同物理研究对象之间相同点和局部类似之处,进而以此为研究方向和物理理论依据,把其中某一个或某一类物理对象的有关联的物理知识内容和结论,迁移到另一个或另一类物理研究对象上,从而进行逻辑推论得出它们也可能有相同或相似的结论,这其实就是一种物理思维逻辑推理和物理研究方法.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

物理教师

《物理教师》(CN:32-1216/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

杂志详情