作者：孙建忠普通高中物理课程标准实验室装备教学有效性学习方式学习调查装备使用课程改革
摘要：1实验室装备使用情况及学生学习调查 教育部颁布了《普通高中物理课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）．课程改革的重点之一便是改变学生的学习方式，在《课程标准》的基本理念和课程实施建议中，“自主、合作、探究”成为新课程中最基本的理念和最重要的学习方式．《课程标准》在教学建议中还特别强调“突出物理学科特点，发挥实验在物理教学中的重要作用”．
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《物理教师》（CN：32-1216/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
省级期刊
人气 295803 评论 63
部级期刊
人气 56849 评论 62
人气 51000 评论 49
人气 45424 评论 46
