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天体运动中“追击问题”的解法探究

作者:高正球; 金凤权天体运动追击问题同一条直线解法模拟考试直线运动物体圆心

摘要:天体运动中的“追击问题”在近几年高考和各地模拟考试中时有出现,分析解决这类问题,首先要理解“追击”的含义,它与直线运动中“追击”的含义不同,它研究的是“两个在不同的圆周轨道上运动的物体,何时相距最近(即相遇)或最远”的问题.相距最近的含义是:2个卫星(或物体)和圆周轨道的圆心3点在同一条直线上,且2个卫星(或物体)在圆心同侧;相距最远的含义是,2个卫星(或物体)和圆周轨道的圆心3点在同一条直线上,且2个卫星(或物体)在圆心异侧.

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物理教师

《物理教师》(CN:32-1216/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。

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