作者：丁时慧全反射现象演示器气泡优化设计粘滞系数装置
摘要：1引言 “水中的气泡看起来特别明亮”是全反射现象在生活中的一个典型例子。本刊2005年第9期刊登《“水中的气泡看起来特别明亮”的精彩演示》一文。该文谈到由于普通水粘滞系数太小，形成的气泡运动太快，不易观察，故采用白色且质地较好的普通胶水替代，增加粘滞系数，以便观察。该装置制作简单但不失巧妙。
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《物理教师》（CN：32-1216/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
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