作者：林宁高考命题命题创新解读新课程理念改革和发展创新思想教学大纲自主学习
摘要：近几年来，随着新课程理念的逐步实施和渗透，高考命题的创新思想也有了很大的变化，其内容和形式在紧贴教材的基础上，已不再拘泥于教学大纲，并且在一定程度上更突出了学生在自主学习、探究意识、理性思维和创新能力等方面的要求．“物理走向社会、走向国际”已成为当今教育改革和发展的必然趋势．
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《物理教师》（CN：32-1216/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
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