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论构建社会主义荣辱观教育的长效机制

作者:孙超社会主义荣辱观教育长效机制青年学生思想政治教育学生辅导员团结协作观念思想道德观念品德修

摘要:<正>构建社会主义荣辱观教育长效机制,就学校而言,不仅要充分发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主导作用,把社会主义荣辱观引入教

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武汉学刊

《武汉学刊》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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