作者：陈慧蓉技术技能型本科人才培养教学做一体
摘要：为了深化教育体制改革,建立和完善应用型人才培养体系和现代职业教育体系,提升高职院校的办学层次和内涵,提高高职院校服务经济社会发展的能力和水平,芜湖职业技术学院积极探索与实践本科专业多元主体合作培养的人才培养模式,形成了具有自身特点、更加合理的新型专业人才培养方案。技术技能型本科专业人才培养方案应注重技术技能型人才培养,合理构建专业课程体系,将工学结合贯穿于人才培养各阶段,核心课程教学注重理论与实践的充分融合。实践证明,通过实施本人才培养方案,技术技能型人才培养的质量显著提高。
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《芜湖职业技术学院学报》（CN：34-1184/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《芜湖职业技术学院学报》以中国特色社会主义理论思想为指导，为促进政治理论和学术文化的研究的社会主义精神文明建设作贡献。本刊发表哲学社会科学、自然科学、应用技术和高等职业教育教学等方面的研究成果，努力形成具有高等职业技术教育特色的学术期刊，促进高等职业技术教育的改革与发展。本刊提倡和鼓励理论上的新观点，技术上的新成果，教学上的新方...
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