作者：刘晓林形体课教学教学艺术高师教学过程控制教学质量目标设定教学导入语言运用
摘要：教师的教学艺术直接影响到教学质量，高师形体课也不例外。本文从形体课目标设定、课堂教学导入、教学过程控制、教学语言运用、教学评价等方面教学艺术的运用进行探讨，这对于提高形体课教学质量具有一定的帮助。
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