作者：闫新华培养中职体育生运动解剖学兴趣
摘要：运动解剖学教学中,由于专业术语繁多并很难理解,学生很容易失去学习运动解剖学的兴趣。因此,本文结合自己多年的教学经验,从学习目标、动态教学资源以及开展教学活动等方面浅谈如何培养中职体育院校学生学习运动解剖学的兴趣,并提出几点建议,努力为运动解剖学课堂注入新的活力。
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《文体用品与科技》（CN：11-3762/TS）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文体用品与科技》以专业人士、科研院所、学校以及对文体行业较为关注的企事业单位和人士为主要读者对象，以推动文体行业发展，解读最新科研动态，助力体育教学训练，促进文体学术交流为出版宗旨。
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