作者：荆硕高校大学生田径课
摘要：本论文研究运用文献法、访谈法等,主要对我高校大学生体育课中田径课的开展情况进行了调查研究,有针对性的对田径课开展困境、发展瓶颈进行分析研究。通过研究发现主要存在以下几个方面:教学方法的陈旧缺乏方法创新、开展形式缺乏吸引力、田径课内容的重叠等。高校教学内容基于“以田径教学为基础”的特点,如何让大学生喜欢并积极参与田径课是解决我国高校田径课困境的主要问题。
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