作者：王秋实戏曲广播操高一年级锻炼情绪身体价值感
摘要：本文主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,研究戏曲广播操对高一学生在体育课上的锻炼情绪及身体价值感的影响状况。研究结论如下:在戏曲广播操体育课中男女学生在身体自信得分上无显著性差异女生锻炼情绪体验高于男生,且呈现显著性差异;男生身体价值感略高于女生,但未呈现显著性差异;在体育课堂中新式教学(戏曲)与常规教学(非戏曲)学生的锻炼情绪体验和身体价值感存在差异及受其影响。针对上述戏曲广播操开展中出现的问题及存在的不足提出合理的建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
