作者：刘珊珊教师角色意识以身立教开拓创新良师益友
摘要：教育事业是一个民族发展的源泉。在教育系统中,教师、学生等作为具有主体的人,自然构成了教育的主体因素。教师的首要职责就是引导学生学会做人,学会做事;做有德之人,做对社会有利之事。“师者”的职责和角色多样性,即教育者是研究者,传道授业者,管理者,朋友和心理医生等角色。本文从教育者在教学过程中扮演多重角色的角度,探讨其如何当好学生的良师益友。
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《文体用品与科技》（CN：11-3762/TS）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文体用品与科技》以专业人士、科研院所、学校以及对文体行业较为关注的企事业单位和人士为主要读者对象，以推动文体行业发展，解读最新科研动态，助力体育教学训练，促进文体学术交流为出版宗旨。
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