作者：罗萍; 马菲菲课程思政路径医学高职院校
摘要：医学高职院校肩负着培养应用型、高技能医学人才的重要使命,如何才能有效开展思想政治教育,培养德才兼备的医务工作者,是医学高职院校应该认真思考的问题。结合"互联网+"时代医学生特点,探析课程思政实现路径:用"互联网+"思维开展课程思政教学;坚持课堂教学和教师的核心作用;多元主体参与课程思政;课程思政的一体化设计;突出职业特点,将课程思政贯穿教学始终。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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