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定方案勤训练寻差距促提高——全国护理技能比赛赛后回顾

作者:孙南竹; 卢玉彬; 谢岚; 李姗姗护理技能比赛辅导方法实践反思

摘要:甘肃卫生职业学院两名选手参加了“2019年全国职业院校技能比赛高职组护理技能比赛”,分别荣获二等奖和三等奖。现从比赛辅导教师的角度进行回顾和反思,并结合学校历年参赛的经验与教训,探讨切实可行的辅导方法,努力提高护理技能竞赛成绩,实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的激励机制,使比赛更好地服务于护理实践教学。

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卫生职业教育

《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。

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