作者：郭翔中职护生护理专业专业自信
摘要：目的 了解重庆市某中职学校护理专业学生专业自信现状及影响因素。方法 分层抽取重庆市某中职学校400名护生进行问卷调查,采用自制问卷,利用SPSS 17.0软件对数据进行统计分析。结果 400名中职护生专业自信得分为（56.77±6.25）分,性别和就读原因不同的护生专业自信得分差异有显著性（P〈0.05）。结论 中职护生专业自信不强,需要引起重视并加强教育。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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