作者：王雁梅; 康美清; 孙明振; 苏艳翻转课堂药理学药动学参数
摘要：翻转课堂是一种新型教学模式,其把信息技术与课程深度融合,学生在课前学习知识,在课堂上进行知识内化及能力拓展。笔者在高职药理学教学中进行翻转课堂实践,采用微课、课前学习任务单、课堂学习任务＂三剑客＂组合的学习模式,现以＂药动学参数＂教学设计为例进行展示。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
省级期刊
人气 536160 评论 49
部级期刊
人气 533475 评论 43
人气 400382 评论 51
人气 383361 评论 44
