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学生标准化病人在基础护理学教学中的应用——以“常见输液反应与处理”为例

作者:陈红静; 向婕基础护理学输液反应

摘要:学生标准化病人已在基础护理学教学中逐步推广应用,将学生标准化病人应用于中职基础护理学"常见输液反应与处理"中,从教学设计、课前准备、课堂教学、教学反思4个方面进行简要介绍。

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卫生职业教育

《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。

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