作者：邓同兴; 陈彦锋解剖学教学教学实践教学模式
摘要：从独立的解剖学课程向综合和系统课程过渡以及教学人员、资源和教学时间的减少导致许多医学院校采用成本低、省时的教学方法,如解剖示教教学、计算机化学习、医学影像和混合式学习等。调查了解解剖学教学实践,以探索解剖学教学的最佳教学方法。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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