作者：许萍; 陈少华; 李韵; 王安琪; 吴立红师德师风分层次考核高职校
摘要：高职校教师师德标准固然可以统一尺度，但教师成长是一个过程，不同时期不同层级教师应有不同的个性特质。因此，制订师德考核标准时在强调一致性与先进性的同时不应忽视广泛性与层次性。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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