作者：闵静 陈军芳 李红芳高职教师实践能力
摘要：通过对高职医学专业教师调查了解＂理论实验一体化＂教学对教师实践能力的影响,结果表明＂理论实验一体化＂教学有助于高职教师专业发展,有助于唤醒教师自我意识,加快专业教师向＂双师型＂教师的转变。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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