作者:全立群高职医学微生物学合班授课
摘要:探讨医学类高职采用合班授课形式,特别是专业基础课,是否会影响教学质量;医学类高职所有课程是否均能采用合班授课形式。本文在统计分析的基础上,对医学类高职医学微生物学课程合班授课的利弊进行分析。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
省级期刊
人气 536316 评论 49
部级期刊
人气 534120 评论 43
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44