作者：王丽娜 张楠机能学综合技能
摘要：在教学中逐步探索以系统化理论教学为基础，以坚持工作任务为导向，以综合技能培养为原则，初步构建中职机能学课程“理论实践一体化”教学模式。实践中不仅教会学生知识和技能，而且教会学生独立获得和分析知识的能力，培养学生乐于服务的职业素养，提高学生沟通能力。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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