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护生护理工作感受与心理应对方式的分析

作者:李丹琳护生护理工作感受心理应对方式

摘要:目的比较不同层次护生的护理工作感受及心理应对方式,探讨其影响因素,为端正护生的专业态度和就业认知、加强对大学生的心理健康教育提供科学依据。方法抽样调查结束实习的护生214名。结果护理本科生“护理工作社会地位低”和“考核多”的感受较中西医结合护理专科生更为强烈,更容易采用“向亲戚朋友或同学寻求建议”的心理应对方式;中西医结合护理学专科生更容易采用“与人交谈,倾诉内心烦恼”的心理应对方式。结论探讨护理工作感受与心理应对方式的相关性。培养积极的心理应对方式。应成为护生自我心理保健及高校心理辅导人员工作的重点。

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卫生职业教育

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