作者：李宇红高校教学设备维修成本核算机制
摘要：1高校建立教学设备维修成本核算机制的几个原则 1．1维修成本最小化原则维修成本最小化，就是根据成本目标管理的任务，通过分析降低成本的各种因素，制订可能实现的最小成本目标，并以此为依据进行有效的控制和管理。追求成本最小化应该注意：（1）要以保证教学质量为前提，把维修工作放在课间或课外；（2）要立足于探索降低维修成本的途径；（3）要注意发动群众，掌控可能影响实现成本最小化的环节，研究和寻求管理方法，包括最佳的操作规程和方法，最佳的教学协作配合，最佳的器械设备管理维修，最少的管理费用开支等。
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