作者：沈文娟预防医学课程医学教育教学改革
摘要：随着人们对健康、生命质量要求的提高，社会行为方式与疾病的关系逐渐被关注，原本建立在生物医学模式基础上的医疗服务发生了根本性变化。现代医学不仅是治疗疾病，还包括预防疾病、促进健康、恢复功能和提高生存质量。如何增强临床医学专业学生的预防保健能力，弥合临床医学与预防医学的“裂痕”，是预防医学教学的重要课题。医学教育必须适应现代医学的发展，
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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